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ENSEIGNEMENT
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DN MADE
Objet Innovation Sociale

École Boulle

depuis 2019
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Suivi de mémoires

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depuis 2014

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Jurys

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L3 Design et Environnement

Université Paris 1
2016-2019
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BTS 
Design Graphique Numérique

Lycée Jacques-Prévert
2016-2019
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M1 / M2

Université Rennes 2
2012-2016

 



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CAMILLE BOSQUÉ

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camille.bosque@ensci.com


FR

Designer, docteure en Esthétique et design et professeure agrégée d'arts appliqués.
Enseignante à l'École Boulle en DN MADE Objet + Innovation Sociale et à l'ENSCI - Les Ateliers.
Mes recherches portent sur les FabLabs, le mouvement maker et la fabrication numérique personnelle.


EN

Designer, PhD in Aesthetics and Design, professor at École Boulle and Ensci-Les Ateliers (Paris).
My research focus is on FabLabs, the maker movement and personal digital fabrication.


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DN MADE 1
OBJET + INNOVATION SOCIALE / 2019-2020

Pratique et mise en œuvre du projet + Techniques et savoir-faire


En vue de l’acquisition des outils fondamentaux pour la gestion d’un projet en design, ce cours a pour objectif de poser les premières bases d’une méthodologie de travail, de la conceptualisation à la concrétisation.
En plus d’une approche structurée du projet, ce cours permet l’acquisition d’outils d’expression graphique indispensables à l’expression des idées des étudiants, notamment par des techniques de dessin variées.
Les premiers travaux proposés aux étudiants visent à transmettre des réflexes techniques et une bonne connaissance des matériaux et outils à leur disposition, pour un travail en 2D et en volume, de la maquette au prototype, au contact des ateliers de l’école.







En investissant différentes situations de projets, fictives ou réelles (partenariats), les étudiants apprennent à développer un positionnement singulier argumenté, lié à la prise en compte d’un contexte, d’une échelle d’action et d’usages précis.





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DN MADE 1
OBJET + INNOVATION SOCIALE / 2019-2020

Culture des arts, du design et des techniques / Histoire du design


Ce cours est conçu comme une introduction chronologique à l’histoire du design.
En m’appuyant sur l’étude de textes et de productions concrètes, j’aborde les moments clés, depuis les premières révolutions industrielles jusqu’aux territoires contemporains du design numérique. 
L’objectif est de poser de grands repères culturels, techniques et conceptuels, afin de construire une première vision cohérente de l’histoire du design.










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DN MADE 2
ÉVÉNEMENT / 2019-2020

Culture des arts, du design et des techniques /
Histoire du théâtre et de la scénographie


Par une approche chronologique, je propose un parcours dans l’histoire du théâtre et de la scénographie afin de fixer quelques repères essentiels pour les arts de la scène.
Des lectures de textes et analyses de spectacles et de mises en scène jalonnent le déroulé du cours et permettent aux étudiants d’étoffer leur culture des arts du spectacle en général : théâtre, danse, performance, cinéma.

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DN MADE 2
ÉVÉNEMENT / 2019-2020

Culture des arts, du design et des techniques /
Histoire de la photographie


La traversée de l’histoire de la photographie que je propose s’appuie sur différentes étapes techniques et esthétiques et permet de resituer, par une approche chrono-thématique, quelques grands débats et mouvements de l’histoire de l’art.  


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